专职妈妈孩子事情少包办 重要问题必须严管

　　（来源·北青网）案例

　　微信公号家长提问：我是一个专职妈妈，我的几乎所有时间都放在孩子身上，孩子今年十岁了，但是有的时候，我真的不知道什么时候该对他严厉，什么时候该对他适当放宽要求？

　　专家观点

　　北京市朝阳师范学校附属小学班主任周翠霞：

　　这位家长您好！您的苦恼与我曾经教到的一位学生的妈妈有相似之处，很理解您的苦衷。现在的专职妈妈越来越多，一直以来深切地感到，多数专职妈妈带孩子的低年级时还不错，相处融洽；到了五六年级则发展为关系很紧张，彼此情绪都很激动，有的还到了剑拔弩张的地步。其实这也不难理解，孩子小时关注点不一样，吃得好不好、穿得暖不暖……孩子听话，妈妈说什么就是什么。等孩子到了五六年级，大了，又到了青春期前期，有了逆反心理，事事都有了自己的想法，这时矛盾就出来了，妈妈就会觉得孩子不听话了，有点难管教了……

　　说说我的想法吧，在教育孩子的成长过程中，严厉和“宽泛”是要针对一些事情来说的，我认为，对孩子终身发展起到重要作用的就要严格要求。例如在学习方面，好习惯的养成就必须严管。

　　举一个例子：孩子写作业拖拉！

　　1.让积极的情绪引领。如果是思想上有情绪，那首先要和孩子明确学生完成作业是当一名学生的底线，没得商量的，是一定要写的。那么在这个前提下，再跟孩子商量带着开心的情绪写，作业完成得就快、质量还高；如果带着抵触的情绪写，很难受的，效果也不好。

　　2.除去一切“杂念”。在每日写作业之前，孩子的一切零碎都处理完毕。什么意思呢？就是上好卫生间、喝完水、吃完水果……现在就是专用时间开始写作业。这样就不会写作业时孩子一会儿喝水、一会儿上厕所耽误时间了。

　　3.让限时训练见成效。开始写作业前可以和孩子一起分析当日作业内容，把部分简单的、容易的作业先做，或是先做自己喜欢的学科……并让孩子估算一下每项作业大致完成的时间，设好闹钟，促孩子在规定的时间内完成。

　　4.适时关注给予辅导。有时孩子写作业拖拉是因为当日学的新知识还没有完全掌握，或是在课堂上明白了回家又忘了。那么在这时家长要及时关注给予辅导，帮助孩子弄明白。不要不闻不问，只看时间越来越长。

　　5.让奖励也成为完成作业的快乐点。家长给孩子一个许诺——孩子做完作业后时间就由孩子支配！

　　6.为孩子营造学习的氛围。孩子学习时忌讳家长在另一间屋子看电视、说说笑笑甚至是玩游戏（声音还很大），这样不可能让孩子安心写作业。您看看报纸、看看书或是阅览一下孩子的作业本。营造一个学习的氛围，这对孩子专心学习、做事都是很有促进的。

　　像这样培养孩子终身受益的好习惯必须像上面所说不折不扣地每天实施，而且据专家所说一个好习惯的养成要21天。要我说还不够，一个好习惯的养成“出”了21天还需要三个月的巩固期，那就受益一生了！

　　同时，与孩子相处，不必事事躬亲，孩子在长大，越来越想证明自己，所以家长可以创造一些锻炼孩子的机会，宽泛管理。

　　我觉得，妈妈少些包办，事事与孩子多些商量，您会发现孩子在变，您的心态也在变，就不会把全部注意力放在孩子身上、学习上，弄得身心疲惫了。

责编：江婧